ПРИАЗОВСЬКА ЗАГАЛЬНООСВІТНЯ ШКОЛА І-ІІІ СТУПЕНІВ

«Той, хто звертаючись до старого, здатен
відкривати нове, гідний бути вчителем»

КОНФУЦІЙ

«Нестандартні уроки як спосіб організації навчальної діяльності учнів початкових класів» «Суть нестандартного уроку полягає в такому структуруванні змісту і форм, яке б викликало насамперед інтерес учнів і сприяло їхньому оптимальному розвитку і вихованню»

О.Антипова, В.Паламарчук


ФОРМИ НЕСТАНДАРТНИХ УРОКІВ

- Бінарні уроки
- Віршовані уроки
- Інтегровані уроки
- Уроки-дискусії
- Уроки-дослідження
- Уроки-звіти (ярмарок, презентація)
- Уроки-змагання (КВК)
- Уроки-мандрівки
- Уроки - сюжетні замальовки (урок-казка, урок-усний журнал)
- Театралізовані уроки
- Урок – залік
- Урок – лекція
- Урок - конференція
- Урок - діалог
- Урок – тренінг
- Урок – «суд»
... Читать дальше »

ПРИАЗОВСЬКА ЗАГАЛЬНООСВІТНЯ ШКОЛА І-ІІІ СТУПЕНІВ

АУДІЮВАННЯ
НА ОСНОВІ МІНІАТЮР
В.О.СУХОМЛИНСЬКОГО
в 1 та 2 класах

Підготувала вчитель початкових класів Приазовської ЗОШ
ЗАГРЕБЕЛЬНА ТАМАРА ДМИТРІВНА
вчитель вищої категорії, вчитель-методист


1 клас
ЩОБ МЕТЕЛИК НЕ ПОКОЛОВСЯ
Маленька дівчинка Зоя гуляла в саду. Вона підійшла до акації. На акації гострі-прегострі колючки.
Над акацією літав барвистий метелик. Ой, як же йому не страшно літати! Налетить на колючку – що ж тоді буде?!
Підійшла Зоя до акації. Зломила одну колючку, другу, третю.
Мама побачила та й питає:
- Що ти робиш, Зою? Навіщо колючки зламуєш?
- Щоб метелик не поколовся, - відповіла Зоя.
- Це дуже добре, що ти метелика жалієш,- сказала мама, -але ж і акація без колючок жити не зможе.

1 питання:
Дівчинка Зоя гуляла в саду?
А) так б) ні

2 питання:
... Читать дальше »